%0 Journal Article %A Smaling, Adri %T De probleemstelling bij kennisgericht en praktijkgericht onderzoek %D 2006 %J KWALON, %V 11 %N 1 %@ 1875-7324 %R https://doi.org/10.5117/2006.011.001.002 %I Amsterdam University Press, %X Studenten, promovendi en andere onderzoekers hebben nogal eens moeite om in de probleemstelling van hun empirische onderzoek duidelijk tot uitdrukking te brengen wat voor soort onderzoek ze eigenlijk willen gaan doen. Met name de keuze voor en typering van het beoogde type praktijkgericht onderzoek levert naar mijn ervaring als coördinator afstudeeronderzoek en begeleider van onderzoeksprojecten moeilijkheden op. Ik hoop met dit artikel wat meer duidelijkheid te scheppen en ook handvatten aan te reiken om een verantwoorde keuze te kunnen doen en deze keuze ook te kunnen formuleren. %U https://www.aup-online.com/content/journals/10.5117/2006.011.001.002