f Passend onderwijs onder de loep

Voor alle leerlingen een passende plek, bij voorkeur in het regulier onderwijs. Een mooie doelstelling die recht doet aan alle leerlingen. Het voorkomt segregatie en leert kinderen al vroeg samen te leven. Aan de andere kant rijst de vraag of dit haalbaar is. Kunnen reguliere scholen het aan om ook kinderen met bijzondere onderwijsbehoeften les te geven? En hoe verhoudt dit ideaal zich tot scholen voor speciaal onderwijs? Deze scholen zijn in feite gesegregeerd, maar doen er alles aan om leerlingen voor te bereiden op integratie in de maatschappij. In dit artikel ga ik specifiek in op: (1) Wat is passend onderwijs en wat is de plaats van speciale scholen? (2) Wat zijn de voor- en nadelen van passend onderwijs voor met name leerlingen en leraren? (3) Hoe verhoudt passend onderwijs zich tot individualisering van de maatschappij? In het bijzonder richt ik me daarbij op de vraag hoe ver je moet gaan in het bieden van onderwijs op maat, het inspelen op individuele behoeften van leerlingen.