Loopbanen weer in de pas? Op naar een systeem voor loopbaanondersteuning

References

1. Ballafkih, A. H., Post, J., Van Genabeek, K., & Sanders, J. (2022). Vrij reizen over de Nederlandse arbeidsmarkt: een onderzoek naar het skillspaspoort. Centre for Economic Transformation.
   [Google Scholar]
2. Barnes, S.A., Bimrose, J., Brown, A., & Kettunen, J., & Vuorinen, R. (2020). Lifelong guidance policy and practice in the EU: trends, challenges and opportunities. European Commission: Directorate General for Employment, Social Affairs and Inclusion.
   [Google Scholar]
3. Borghouts, I., & Freese, C. (2022). Bewegen naar een inclusieve arbeidsmarkt net nieuwe zekerheden: het samenspel tussen HRM en sociale zekerheid. Tilburg University.
   [Google Scholar]
4. Bimrose, J., Barnes, S. A., & Hughes, D. (2008). Adult career progression & advancement: a five year study of the effectiveness. Institute of Employment Research.
   [Google Scholar]
5. Cedefop (2021). Digital transitions in lifelong guidance: rethinking careers practitioner professionalism: a CareersNet expert collection. Cedefop, Working paper 2.
   [Google Scholar]
6. Cedefop (2023). Inventory of lifelong guidance systems and practices – Netherlands. CareersNet national records. Geraadpleegd op 27-01-2024 van https://www.cedefop.europa.eu/en/country-reports/inventory-lifelong-guidance-systems-and-practices-netherlands
   [Google Scholar]
7. De Beer, P. (1999). Wat is het nut van werken? Amsterdams Sociologisch Tijdschrift. 26(1), 25-57.
   [Google Scholar]
8. De Vos, A. (2016). Loopbanen in beweging. Acco.
   [Google Scholar]
9. De Vos, A., Vansteenkiste, S., Struyven, L., Marx, I., Baert, S., Van der Beken, W., & De Coen, A. (2021). Naar een leer- en loopbaanoffensief. Tweede advies arbeidsmarktexperten. Departement Werk en Sociale Economie.
   [Google Scholar]
10. Drentje, J. (2021). La carrière ouverte aux talents. Geraadpleegd op 30-11-2023 van: https://didactiefonline.nl/blog/blonz/la-carriere-ouverte-aux-talents
    [Google Scholar]
11. Dumont, F., & Carson, A. D. (1995) Precursors of vocational psychology in ancient civilizations. Journal of counseling and development73(4), 371-378.
    [Google Scholar]
12. Edwards, J. R. (2008). Person-environment fit in organizations: An assessment of theoretical progress. The Academy of Management Annals, 2(1), 167-230.
    [Google Scholar]
13. Euroguidance (2021). Loopbaanondersteuning voor alle burgers: duurzame en robuuste basisvoorziening komt er niet vanzelf. Loopbaankennispunt EU.
    [Google Scholar]
14. Kalshoven, F., Dáilly, A., & Van Vuuren, A. (2022). Naar een lerende infrastructuur van de arbeidsmarkt. De Argumentenfabriek.
    [Google Scholar]
15. Kashefpakdel, E. T., & Percy, C. (2017). Career education that works: an economic analysis using the British Cohort Study. Journal of Education and Work, 30(3), 217-234.
    [Google Scholar]
16. Labour Market Information Council (2021). Labour Market Information Best Practices Guide. LMIC. Geraadpleegd op 30-11-2023 van https://lmic-cimt.ca/labour-market-information-best-practices-guide/
    [Google Scholar]
17. Law, B. (1981). Community interaction: a ‘mid-range’ focus for theories of career development in young adults. British Journal of Guidance and Counseling. 9(2), 142-158.
    [Google Scholar]
18. Lucassen, J. (2021). De wereld aan het werk. Van de prehistorie tot nu. Wbooks.
    [Google Scholar]
19. McKenzie, S., & Goddard, T. (2021). Incenting Responsive Career Pathways. Blueprint & Future Skills Centre.
    [Google Scholar]
20. Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid (2022, 5juli). Kamerbrief Tweede Kamer, Hoofdlijnen Arbeidsmarkt. Rijksoverheid. Geraadpleegd op 15-11-2023 van https://www.rijksoverheid.nl/documenten/kamerstukken/2022/07/07/kamerbrief-aanbieding-beslisnotas-hoofdlijnenbrief-arbeidsmarkt
    [Google Scholar]
21. Muirhead, R. (2004) Just work. Harvard University Press.
    [Google Scholar]
22. Panteia (2019). Belemmeringen Leven Lang Ontwikkelen. Panteia.
    [Google Scholar]
23. Parsons, F. (1909). Choosing a vocation. Hougthon Miffin Company.
    [Google Scholar]
24. Plato (2021). De ideale staat. Atheneum-Polak & van Gennep.
    [Google Scholar]
25. Post, J. (2021, augustus). Effectiviteit in loopbaanbegeleiding: wat werkt en waarom?LoopbaanVisie, 53-59.
    [Google Scholar]
26. Post.J., & Woldendorp, J. (2023). Van beroepen naar skills: anders kijken naar loopbanen. Whitepaper Noloc.
    [Google Scholar]
27. Robertson, P. J., Cimini, N., Post, J., & Corry, J. (2020). Trade unions and career services: potential partners for promoting social justice at work. NICEC Journal, 44(1), 5-12.
    [Google Scholar]
28. Robertson, P. J., Hooley, T., & McCash, P. (2020). The Oxford handbook of career development. Oxford Academic Books.
    [Google Scholar]
29. Robertson, P. J. (2020). The aims of career development policy: towards a comprehensive framework. In P. J.Robertson, T.Hooley, & P.McCash, The Oxford handbook of career development (pp. 156-175). Oxford Academic Books.
    [Google Scholar]
30. Savickas, M. L. (1997). Career adaptability. An integrative construct for life-span, life-space theory. Career Development Quarterly, 45(3), 247-259.
    [Google Scholar]
31. Saxion (2022). Verder op weg met loopbaanchecks. Inzichten in de effecten van loopbaanchecks. Hogeschool Saxion.
    [Google Scholar]
32. Sociaal-Economische Raad (2021). Zekerheid voor mensen, een wendbare economie en herstel van de samenleving. Sociaal-economisch beleid 2021-205. SER.
    [Google Scholar]
33. Thunnissen, M. (2021). Een leven lang ontwikkelen: een verkennend onderzoek naar regionale samenwerking. Tijdschrift voor Arbeidsvraagstukken, 37(4), 438-459
    [Google Scholar]
34. Van der Veen, R. (2023). Sturing van de arbeidsmarkt en van arbeidsparticipatie. Een (deels) bestuurskundige agenda voor de toekomst. In T.Overmans, M.Honingh, & M.Noordegraaf, Maatschappelijke bestuurskunde. Hoe verbindende bestuurskundigen (kunnen) inspelen op maatschappelijke vraagstukken (pp. 169-189). Boom Bestuurskunde.
    [Google Scholar]
35. Verbrugge, A., Buijs, G., & Van Baardewijk, J. (2018). Het goede leven & de vrije markt. Een cultuurfilosofische analyse. Lemniscaat.
    [Google Scholar]
36. Watts, A. G. (2014). Cross-National Reviews of Career Guidance Systems: Overview and Reflections. Journal of the National Institute for Career Education and Counselling, 32(1), 4-14.
    [Google Scholar]
37. Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid (2020). Het betere werk. De nieuwe maatschappelijke opdracht.
    [Google Scholar]
38. Wielers, R. (2023). Allemaal precair? Arbeid en gevoelens van onzekerheid en angst. Tijdschrift voor Arbeidsvraagstukken, 39(1), 22-36.
    [Google Scholar]