2004
Volume 36, Issue 4
  • ISSN: 1384-6930
  • E-ISSN: 1875-7286

Abstract

Abstract

Abstract

Deze studie vergelijkt de reclamewijsheid van kinderen en volwassenen. Door middel van een computergestuurde vragenlijst is nagegaan op welke leeftijd kinderen een volwassen niveau van reclameherkenning en begrip van de verkoop- en persuasieve intentie van reclame bereiken.

Loading

Article metrics loading...

/content/journals/10.5117/2008.036.004.270
2008-12-01
2021-11-27
Loading full text...

Full text loading...

http://instance.metastore.ingenta.com/content/journals/10.5117/2008.036.004.270
Loading
This is a required field
Please enter a valid email address
Approval was a Success
Invalid data
An Error Occurred
Approval was partially successful, following selected items could not be processed due to error