Gert Biesta. Educational Research: An Unorthodox Introduction.

Jos van den Brand

doi:10.5117/PED2020.3.007.VAND

ISSN: 1567-7109
E-ISSN: 2468-1652

oa Gert Biesta. Educational Research: An Unorthodox Introduction.
By Jos van den Brand
Source: Pedagogiek, Volume 40, Issue 3, Mar 2021, p. 351 - 355
DOI: https://doi.org/10.5117/PED2020.3.007.VAND
Language: English
- Published online: 01 Mar 2021

Preview this article:

There is no abstract available.

Article metrics loading...

/content/journals/10.5117/PED2020.3.007.VAND

2021-03-01

2023-05-29

Full text loading...

/deliver/fulltext/15677109/40/3/07_PED2020.3_VAND.html?itemId=/content/journals/10.5117/PED2020.3.007.VAND&mimeType=html&fmt=ahah

http://instance.metastore.ingenta.com/content/journals/10.5117/PED2020.3.007.VAND

Article Type: Book Review

Most Cited Most Cited RSS feed

Call for Papers

Drank & drugs in de achttiende eeuw Achttiende-eeuwers hadden de beschikking over een rijk menu aan psychoactieve stoffen. Naast verschillende vormen van alcohol (bier, wijn, jenever), opium (opiumpillen, laudanum) en tabak (pijptabak, snuiftabak) vonden nieuwe stimulerende middelen als koffie, thee en chocolade hun weg naar herbergen, koffiehuizen en huishoudens. De afgelopen dertig jaar signaleerden historici een ‘soft drugs revolution’ (Goodman, 1995) en bestudeerden ze de eerste drugsepidemieën (Warner over de ‘gin craze’, 2002).In de Lage Landen en elders waren kooplieden actief in legale handel én in illegale smokkel. Aan het eind van de eeuw ontstonden de eerste medische concepten van verslaving, als gevolg van een groeiende ongerustheid over de effecten van alcohol en opium.

Lees meer

Tijdschrift voor Geschiedenis zoekt reviewartikelen!

Aan de hand van een serie reviewartikelen brengt Tijdschrift voor Geschiedenis de komende tijd recente ontwikkelingen in het historische landschap in kaart. Maakt uw vakgebied een interessante ontwikkeling door? Heerst er een debat? Kregen recente publicaties volgens u niet voldoende aandacht? Kruip dan in uw pen en schrijf een reviewartikel voor Tijdschrift voor Geschiedenis! We verwelkomen bijdragen van historici uit alle mogelijke vakgebieden.

Meer info via: www.aup-online.com/content/journals/00407518
en tijdschriftvoorgeschiedenis.org.

Call for papers

Carillon and Bell Culture in the Low Countries is an annual publication about carillon and bell culture and the related tangible and intangible cultural heritage. The articles are the output of academic and/or artistic research. The editors welcome contributions from history, musicology, sociology, anthropology, (historically) informed performance, heritage, cultural studies, campanology etc. Although the Low Countries are the main focus, we also welcome contributions on the bell and carillon culture from all over the world.

For the second yearbook, to be published mid-May 2023, authors may send a short abstract (max. 300 words) to [email protected] by 1 September 2022. Articles can be submitted in Dutch or English. More information can be found in the CfP attached (Nederlands).

oa Gert Biesta. Educational Research: An Unorthodox Introduction.

Most Read This Month

Most Cited Most Cited RSS feed

Humanistische Levensbeschouwelijke Vorming. Levensbeschouwelijke vorming in het Nederlandse openbaar onderwijs, in het bijzonder HVO

Religious Education in England: The Story to 2013

Tijd voor pedagogiek

Kunnen leerlingen in het VO een rol spelen in het bepalen van hun leerplan?

Cultureel-etnische segregatie in het onderwijs: achtergronden, oorzaken en waarom te bestrijden

Het belang van pedagogische tact voor het (h)erkennen van verwondering bij leerlingen

Dialogical ‘Religious Education for All’ in Hamburg

Een integraal kindcentrum als open leer- en ontwikkelingsgemeenschap; Tijd voor een samenhangende visie op opvoeding, educatie en opvang

Zelfs in maatpak…

De ontwikkeling van probleemgedrag bij pleegkinderen: een Vlaams longitudinaal onderzoek