De betekenis van het jongerenwerk voor preventie | Amsterdam University Press Journals Online
2004
Volume 95, Issue 2
  • ISSN: 0025-9454
  • E-ISSN: 1876-2816

Abstract

Summary

Professional youth work is one of the social work professions. Dutch municipalities need insight into the contribution of professional youth work to prevention and reduction of youth care. In this paper we analyze data collected between 2011-2015 on the functioning and results of four classic youth work methods: ‘Group work’, ‘Detached Youth Work’, ‘Information and Advice’ and ‘Counselling Services’. The studies were explorative and have been analyzed with descriptive statistics. We conclude that the contribution of professional youth work can be: (1) to form an alternative for a significant other and/or positive peer groups in the neighborhood; (2) to strengthen the self-awareness and forethought of young people; (3) to strengthen the societal and economic participation of young people; and (4) to target institutions. Effect-research is needed to determine the actual contribution.

Loading

Article metrics loading...

/content/journals/10.5117/MEM2020.2.003.METZ
2020-06-01
2024-04-18
Loading full text...

Full text loading...

/deliver/fulltext/00259454/95/2/03_MEM2020.2_METZ.html?itemId=/content/journals/10.5117/MEM2020.2.003.METZ&mimeType=html&fmt=ahah

References

  1. Bradford, S.(2012). Sociology of youth & youth work practice. Hampshire: Palgrave.
    [Google Scholar]
  2. Carr, A. (Ed.) (2000). 'What works for children and adolescents?A critical review of psychological interventions with children, adolescents and their families'. London, Routledge.
    [Google Scholar]
  3. Cohen, J.(1992). 'A power primer', in: 'Psychological Bulletin', jaargang 112, nummer 1, pp. 155-159.
    [Google Scholar]
  4. Faché, W. F.(2016). Jongereninformatie- en -advieswerk in vlaanderen en nederland. Antwerpen/Apeldoorn: Garant.
    [Google Scholar]
  5. Fouché, C., K.J.Elliott, S.Mundy-McPherson, V.Jordan, & T.Bingham(2010). The impact of youth work for young people: A systematic review. Wellington: Boys and Girls Institute.
    [Google Scholar]
  6. Friele, R.D, M.R.Bruning, I.L.W.Bastiaanssen, R.de Boer, A.J.E.H.Buck, J.F.de Groot, T.Pehlivan, L.Rutjes, F.Sondeijker, T.A.van Yperen, R.Hageraat(2018). Eerste evaluatie Jeugdwet. Na de transitie nu de transformatie. Den Haag: ZonMw.
    [Google Scholar]
  7. Janssens, R.(2019). Tijdig en doordacht. Over preventie bij maatschappelijke opgaven en de rol van gemeenten. Den Haag: VNG.
    [Google Scholar]
  8. Koops, K., J.W.Metz, & J.J.J.Sonneveld(2013). “Wij zijn de brug naar zelf aan de slag gaan”; onderzoeksrapport over de werking en resultaten van ambulant jongerenwerk in de grote stad. Amsterdam: Lectoraat Youth Spot, Hogeschool van Amsterdam.
    [Google Scholar]
  9. Koops, K., J.W.Metz & J.J.J.Sonneveld(2014). “Want zij gelooft in mij” onderzoeksrapport individuele begeleiding in het jongerenwerk. Amsterdam: Lectoraat Youth Spot, Hogeschool van Amsterdam.
    [Google Scholar]
  10. Meere, de F. & F.Stoutjesdijk(2019)Náást de jongeren. De staat van professioneel jongerenwerk in Nederland. Utrecht: Verwey-Jonger Instituut.
    [Google Scholar]
  11. Metz, J. W.(2011). Kleine stappen, grote overwinningen. jongerenwerk als historisch beroep met perspectief. Amsterdam: SWP.
    [Google Scholar]
  12. Metz, Judith (2011a). Vinden, binden, motiveren en doorleiden. De actuele relevantie van de klassieker Ambulant Jongerenwerk. Amsterdam: Lectoraat Youth Spot, Hogeschool van Amsterdam.
    [Google Scholar]
  13. Metz, J. W.(2013). De waarde(n) van het jongerenwerk. Amsterdam: HvA publicaties.
    [Google Scholar]
  14. Metz, J. W.(2016). Informatie & advies in het nederlandse jongerenwerk. In: W. F.Faché (Ed.), Jongereninformatie- en -advieswerk in vlaanderen en nederland (pp. 87-108). Antwerpen/Apeldoorn: Garant.
    [Google Scholar]
  15. Metz, J. W., S.Awad, & J.J.J.Sonneveld(2016). Resultaten en effecten van informatie & advies als methodische activiteit van het jongerenwerk. Amsterdam: Lectoraat Youth Spot, Hogeschool van Amsterdam.
    [Google Scholar]
  16. Metz, J.W. & J.J.J.Sonneveld(2013). Het mooie is dat je er niet alleen voor staat. Individuele begeleiding aan jongeren. Amsterdam: SWP.
    [Google Scholar]
  17. Peeters, R.(2015), Het verlangen naar voorkomen. Hoe het preventieparadigma de overheid verandert. Amsterdam: Van Gennep.
    [Google Scholar]
  18. Rumping, S., Metz, J., Awad, S., Nijland, E., Manders, W., Todorovic, D.,. Schaap, R.(2017). Onderzoek naar groepswerk als generieke methodiek van het grootstedelijk jongerenwerk. portfolio jongerenwerk aflevering 5. Amsterdam: Lectoraat Youth Spot, Hogeschool van Amsterdam.
    [Google Scholar]
  19. Schaap, R., D.Todorovic, S.Awad, W.Manders, J.J.J.Sonneveld & J.W.Metz(2017). Informatie & advies als specifieke methodiek van het grootstedelijk jongerenwerk. Amsterdam: Lectoraat Youth Spot, Hogeschool van Amsterdam.
    [Google Scholar]
  20. Sonneveld, J. J. J., & J.W.Metz(2015). Groepswerk met jongeren in de wijk. Amsterdam: Uitgeverij SWP.
    [Google Scholar]
http://instance.metastore.ingenta.com/content/journals/10.5117/MEM2020.2.003.METZ
Loading
/content/journals/10.5117/MEM2020.2.003.METZ
Loading

Data & Media loading...

  • Article Type: Research Article
Keyword(s): prevention; professional youth work
This is a required field
Please enter a valid email address
Approval was a Success
Invalid data
An Error Occurred
Approval was partially successful, following selected items could not be processed due to error