Nawoord | Amsterdam University Press Journals Online

2004

Volume 37, Issue 2

ISSN: 1567-7109
E-ISSN: 2468-1652

oa Nawoord

Op weg naar een hoopgevende sociale pedagogiek1
Door Micha de Winter
Publisher: Amsterdam University Press
Source: Pedagogiek, Volume 37, Issue 2, okt. 2017, p. 187 - 193
DOI: https://doi.org/10.5117/PED2017.2.WINT
Taal: Engels

Vorig Artikel
Inhoudsopgave
Volgend Artikel

Preview this article:

Er is geen samenvatting beschikbaar voor dit artikel.
Gebruik de preview-functie

© 2017 Amsterdam University Press

Article metrics loading...

/content/journals/10.5117/PED2017.2.WINT

2017-10-21

2025-06-15

The full text of this item is not currently available.

/content/journals/10.5117/PED2017.2.WINT

Soort artikel: Research Article

Most Cited Most Cited RSS feed

Dit is een verplicht veld

Graag een geldig e-mailadres invoeren

Approval was a Success

Invalid data

An Error Occurred

Approval was partially successful, following selected items could not be processed due to error