- Home
- A-Z Publications
- Pedagogiek
- Previous Issues
- Volume 45, Issue 1, 2025
Pedagogiek - Volume 45, Issue 1, 2025
Volume 45, Issue 1, 2025
Language:
Dutch
- Redactioneel
-
- Artikel
-
-
-
Opvattingen over beperkingen in de Koerdische Autonome Regio (KAR): Het perspectief van belanghebbenden
More LessAuthors: Jwan Salman, Hans Schuman & Anna M.T. BosmanAbstract The Kurdistan Region of Iraq (KRI) in Iraq faces significant challenges regarding the implementation of the UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities. For effective policy development, it is essential to understand attitudes towards disabilities, particularly among key stakeholders. In this study, interviews were conducted with twelve adults from various sectors who are directly or indire Read More
-
-
-
-
Beschermende factoren voor antisociaal gedrag van jongeren: Een meta-analyse
More LessAuthors: Jeanne Gubbels, Mark Assink & Claudia E. van der PutSamenvatting Antisociaal gedrag kan worden gezien als het gevolg van complexe interacties tussen risico- en beschermende factoren. Hoewel veel bekend is over risicofactoren is er veel minder kennis over beschermende factoren en hun impact op antisociaal gedrag. Het doel van dit onderzoek was dan ook om deze kennis te vergroten door resultaten van primair onderzoek naar beschermende factoren voor antisoci Read More
-
- Forumbijdrage
-
-
-
Pedagogische (onderwijs)krachten in psychologiserende tijden
More LessSamenvatting Enkele schooljaren geleden werd in Vlaanderen besloten om in het onderwijs gratis schoolpsychologen in te zetten. Die maatregel verdiende kritische aandacht, maar een debat bleef nagenoeg uit. We zouden deze maatregel nochtans kunnen plaatsen onder een psychologiserende tendens. Een tendens die maakt dat de schoolpsycholoog of een andere hulpverlener op school een central Read More
-
-
- Opinie
-
Most Read This Month
Article
content/journals/15677109
Journal
10
5
false
en
