Een pleidooi voor een permanent inhoudelijk onderwijsdebat | Amsterdam University Press Journals Online

2004

Volume 39, Issue 1

ISSN: 1567-7109
E-ISSN: 2468-1652

OA
Een pleidooi voor een permanent inhoudelijk onderwijsdebat
Auteur: Wiel Veugelers
Uitgeverij: Amsterdam University Press
Source: Pedagogiek, Volume 39, Issue 1, mei 2019, p. 1 - 4
DOI: https://doi.org/10.5117/PED2019.1.001.VEUG
Taal: Engels
- Online verschenen: 01 mei 2019

Preview this article:

Er is geen samenvatting beschikbaar voor dit artikel.
Gebruik de preview-functie

© 2019 Amsterdam University Press

Article metrics loading...

/content/journals/10.5117/PED2019.1.001.VEUG

2019-05-01

2025-12-16

Loading full text...

Full text loading...

/deliver/fulltext/15677109/39/1/01_PED2019.1_VEUG.html?itemId=/content/journals/10.5117/PED2019.1.001.VEUG&mimeType=html&fmt=ahah

/content/journals/10.5117/PED2019.1.001.VEUG

Soort artikel: Research Article

Most Cited Most Cited RSS feed

Dit is een verplicht veld

Graag een geldig e-mailadres invoeren

Approval was a Success

Invalid data

An Error Occurred

Approval was partially successful, following selected items could not be processed due to error